包含五年级田径队训练杠铃的词条

2024-02-03 8:15:17 体育资讯 葵嫂

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一、田径运动员常用力量训练方法

第一,杠铃训练法。杠铃训练法是一种传统的训练方法。每一个人都可以利用杠铃来增加自己的力量。田径运动员可以用双手举起杠铃。田径运动员也做一些深蹲的动作。这样就能够锻炼我们腰部的力量和腿部的力量。

肌肉最大力量收缩训练法 此类方法主要是通过刺激神经-肌肉系统,最大限度地增加参与运动肌群的肌纤维募集数量,并改善其机能来发展肌肉最大力量。

常见的力量训练方法有瑞士球和实心球练习、仰卧起坐、双脚抵墙体侧起等。

短跑力量训练方法 负重和抗阻训练的主要练习如下:(1)负杠铃练习(全蹲.半蹲.1/3蹲)。最大负荷量70-80%开始,逐渐增大到100%。完成5-7组,每组4-5次。(2)负重弓步走。

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二、学生田径训练方法

大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组。

方法:练习者双脚并拢站立,前倾身体至失去平衡,而后以最快速度和频率加速。要求:起跑后跑10~15米。踮步高抬腿伸膝走拉胶带目的:增加步长和步频,提高快速伸髋能力和踝关节肌群的紧张度。

田径训练的基本方法有持续训练法、重复训练法、间歇训练法和变换训练法。持续训练法。持续训练法是指在较长的时间里,用较稳定的的强度,不间歇地连续进行练习的方法。

可以采用迎面接力或沿跑道依次接力,主要是通过改变练习的形式,调动学生学习的积极性。使学生在紧张活泼的气氛中进一步掌握技术动作。 (二)学习掌握起跑后加速跑技术教学方法 (1)正面斜撑肋木,做推手摆臂练习。

负重抗阻力训练 (1)深蹲:4-6组,每组4-6次。每周安排1-2次。(最大负荷量的60-80%,逐渐增加负荷重量)。(2)半蹲:负荷杠铃,半蹲停留3-5秒,再快速蹲起。4-6组,每组6-8次。每周安排1-2次。

学生田径训练方法之力量训练 力量训练一般可以每周进行三次力量训练课,每次课持续45~75分钟。每次力量训练课后休息一天,或安排其他性质的练习,保证肌细胞的恢复和重建,使肌肉更强壮。

三、田径短跑的素质训练方法

训练方法:采用30-80m的起动跑、冲刺跑、行进间跑、接力跑、下坡跑、顺风跑,牵引跑,段落组合跑(20m+40m+60m+80m),重复跑,段落变速跑、以及各种快频率的专门练习,降低难度练习和跨跳练习等。

攻摆练习:模仿跨栏步上栏动作的练习,以学习掌握攻半时起跨腿充分蹬伸和摆动腿 屈膝前摆高抬技术,提高积极攻栏意识。(3)摆动腿过栏模仿练习(鞭打练习):摆动腿前摆高抬积极下压小腿前伸着地,以学习 动腿模仿和过栏的动作。

接力跑:把选手分成若干组,每组人数相等。听到口令后各组的第一位选手开始向终点冲跑,跑至终点迅速绕过终点标志往回跑。

负重抗阻力训练 (1)深蹲:4-6组,每组4-6次。每周安排1-2次。(最大负荷量的60-80%,逐渐增加负荷重量)。(2)半蹲:负荷杠铃,半蹲停留3-5秒,再快速蹲起。4-6组,每组6-8次。每周安排1-2次。

原地摆臂练习。主要用来体会和掌握摆臂正确技术,对协调下肢动作,提高跑速起到积极的作用。练习方法:两脚前后站立,前腿稍弯曲;上体稍前倾,两臂弯曲成90度,前后摆动。

米短跑需要我们有很好的爆发力,爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量,这两点可以通过日常的坚持练习来提高。因此,可采用以下练习方法:跳深、纵跳、负重纵跳、负重蹲跳起、负重深蹲、负重弓箭步交换跳等。

四、田径短跑速度训练方法

方法:单腿支撑,手扶固定物维持平衡,一只脚以短跑动作进行回环练习。要求:在动作过程中折叠大小腿以脚跟拍击臀部。以扒地动作结束。脚的回环动作路线在身体前面完成。

听信号前倾倒练习:站立式起跑,听到信号之后上体积极前倾倒,直至身体失去平衡之后,摆动腿积极前摆下压迅速向前跑出30~40米。

多人一组的起跑练习,同伴用腿或手顶住肩做起跑动作,同伴用橡皮带在后拉住腰做起跑动作等。(3)增加起跑练习难度练习,如上坡起跑、等动拉力器牵住身后起跑、负重起跑等。

步频:加快步频可以提高跑步速度,减少浪费。在训练中,可以通过练习快速的小步跑来提高步频。 步幅:加大步幅可以提高跑步距离,增加爆发力。在训练中,可以通过练习大幅度跳跃和快速冲刺来提高步幅。

集体原地弓步摆臂练习。 要求:深吸一口气,注意肩部放松下沉。练习过程中体会摆臂的正确动作。 两人一组的摆臂练习。 要求,练习者的同伴手扶练习者肩部(预防耸肩动作)。

五、求田径400米、1500米训练方法?谢谢了,大神帮忙啊

第一种方法比第二种方法更可取,步幅的增大会造成步幅过大,进而会引起某些生物力学上的问题和运动损伤。速度训练,尤其是在田径场的速度训练应该是逐渐的(无痛的)提高步频和步幅的训练。重要的是要循序渐进地提高。

⑵重复跑的方法:按要求每400m在规定时间内完成间歇5分钟,采用重复跑练习,选择的段落应短于专项距离.⑶间歇跑的方法:间歇跑与持续跑,重复跑的区别在于训练的休息时间.间歇跑的休息时间短,体力不能充分恢复。

提前10分钟热身,保持正确的跑步姿势,三步呼,三步吸,不要用嘴呼吸,还有就是不要穿不适合运动的衣服、裤子、鞋。如果400米能在50秒之内就很不错了。

米跑的体力分配归根到底也就是400米跑在每段上速度的分配,他是建立在身体能量供应问题基础上。在400米跑得过程中如果能够合理的分配体力控制速度,那么在训练或者比赛中将会取得比较好的效果。

训练方法:A(准备活动)原地间歇高抬腿跑 原地做快速高抬腿练习。做每组5秒、10秒、30秒钟快速高抬腿练习,做6~8组,间歇2~3分钟。强度为90~95%。要求越快越好。

六、田径力量训练方法小学生

1、小学生田径训练方法如下:速度素质训练。速度素质训练是少儿田径运动员基础训练的重要组成部分,能否具备良好的速度素质会直接影响到少儿田径运动员未来运动生涯的发展。

2、原地收腹跳 小学生站在原地,膝盖弯曲,手臂向上伸直,然后用力收腹向上跳起。这个动作可以帮助训练腿部和腰腹的力量。单脚跳 小学生单脚站立,另一只脚提起,手臂向上伸直,然后用力单脚跳。

3、根据少年儿童的生理发育特点采取小力量练习。技术训练:技术训练一般安排,柔韧性练习每次都有3~5分钟;灵活性练习每周两次,每次10分钟,采用5~8个栏架跳跃练习;节奏性练习每周一次,每次10分钟,采用跑栏板空。

4、对大腿部力量训练主要采用鸭步行走的方式,对小腿的力量训练主要用踮脚跳的方式进行。平衡训练:单脚平衡和动态平衡两种,在训练中用平衡木或单脚跳格子的方式来加强对学生动态平衡的训练。

5、田径运动员必须加强爆发力的练习。例如:提铃至胸、抓举杠铃、上挺、跳跃、深蹲翟烩一类练习,都应要求运动员尽全力以最快速度完成。

6、想要提高100米成绩,必须提高腿部和手部的力量,因为短跑距离比较短,所以从开始到最后都要处于冲刺状态。每天练习三组变速跑,每一组具体为:冲刺100米再慢跑100米,然后重复着做,跑5圈。

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