申论写作中国足球联赛标题,足球联赛文章

本文目录：

• 1、如何使作文结构严密.思路清晰.语言有条理.不偏题?
• 2、求2010年3~9月份时事政治
• 3、语文高手进,请教各种答题模式
• 4、如何写好作文
• 5、怎样使作文具体化
• 6、修改作文

1、如何使作文结构严密.思路清晰.语言有条理.不偏题?

认真审题，列出提纲 在开始写作之前，一定要认真审题，理解题目要求和意图。仔细阅读题目，并确定写作的重点和方向。在写作之前，先列出提纲，规划文章的结构和内容。提纲可以帮助你组织思路，确保写作过程中不偏离主题。

明确考场作文的要求 把握流程：考场作文有其特定的要求和流程，要明确这些要求，如语言流畅、逻辑清晰等，并按照这些要求来构思和撰写文章。 避免偏题：在写作过程中，始终围绕主题展开，确保文章内容与题目紧密相关，不偏离主题。

明确主题，紧扣题意 作文的首要任务是明确主题。在审题时要仔细分析题目要求，确保文章内容与题目紧密相关。 避免偏题或跑题。在写作过程中，时刻提醒自己围绕主题展开论述。 结构清晰，层次分明 开头部分：简短明了地引出主题，吸引读者兴趣。

审题清晰，巧破题眼。首先要对作文题目有深入的理解和分析，明确题目要求和主题，避免跑题或偏题。 头脑风暴，立定主旨。通过思考和整理，确定作文的主旨和立意，使文章有一个明确的方向。 结构清晰，提纲挈领。

三）如果命题者没有附加要求（从现在中考趋势来看，淡化要求、鼓励创新），补充时可以使原题以写人为主，也可以使原题以写事为主，如《哭笑不得》可以填补成《哭笑不得的人》或《哭笑不得的事》。

2、求2010年3~9月份时事政治

1、月5日一一第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。3月7日一一伊拉克举行议会选举。3月11日一一乌克兰议会批准地区党领导人之一尼古拉·阿扎罗夫出任政府总理。3月12日至21日一一2010年温哥华冬季残奥会举行。3月14日——哥伦比亚举行议会选举。

2、月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在解放军歌剧院观看反映解放军档案馆原馆员、全国档案战线时代楷模刘义权先进事迹的大型话剧《生命档案》。3月3日，中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕。

3、月9日至12日，胡锦涛主席应邀出席了在塔什干举行的上海合作组织成员国元首理事会第十次会议并对乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦进行了国事访问。胡锦涛主席此次出访是在国际形势复杂深刻变化、世界经济复苏基础脆弱、全球性挑战此起彼伏、各种不确定不稳定因素增多的背景下，我对中亚地区采取的一次重大外交行动。

4、北京3月3日电 中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第三次会议3日下午在人民大会堂开幕。今后10天里，来自各党派团体和各族各界的全国政协委员将围绕关系国计民生的重大问题，积极建言献策，切实履行职能。

5、年农村信用社高频考点时事政治精讲全面涵盖了全年12个月份。具体内容如下：国内时政要闻集锦：1月：重点关注国内外重大政策动态与事件，深入解析政治经济影响。2月：涵盖国内外政治热点，深入分析政策实施与反响。3月至12月：每月均有要闻回顾，深入剖析国内外政治形势，强化记忆与理解。

6、月7日——吉尔吉斯斯坦首都比什凯克及多个城市和地区发生大规模骚乱，反对派支持者与军警发生冲突并占领重要政府机构。4月8日——吉尔吉斯斯坦反对派组建的“人民信任政府”负责人萝扎·奥通巴耶娃在比什凯克宣布，以她为总理的临时政府成立。4月8日——斯里兰卡举行议会选举。

3、语文高手进,请教各种答题模式

1、古诗鉴赏的九种答题格式，涵盖了从形象塑造到情感表达的各个方面。首先，我们需要解析诗歌中的艺术形象，这一形象通常通过身份和性格来刻画。以李清照的《点绛唇》为例，词中描绘了一个天真纯洁、感情丰富、带着几分矜持的少女形象。

2、分为①自然环境②社会环境 回答关于环境描写的思路：①指明此处是环境描写。②指出此处写出了什么内容。③分析作用 1）渲染了……气氛。2）衬托人物……心情（性格）。3）推动情节的发展。4）为下文……做铺垫。环境描写：渲染了什么气氛，烘托人物什么的心情，为下文什么情节做铺垫。

3、在做选择题的时候，首先要注意的就是先看好题目，并且注意一下题目中所给出的关键词，如：正确的、不正确的；有、没有；是、不是等，可以的话用铅笔画起来。然后用排除法排除掉不正确的选项。

4、注音、字形：一般不会太生僻。常用字的读音、多音多义字、形似字和容易误写的字是考查重点。解答05年20题抱怨，可以让学生分辨抱团、抱歉、报偿、报捷、报销、报答的区别，多组几个词语。（2）解释词语的语境义：答题技巧是：先解词的本意；再答语境中含义。注意词语感情色彩的变化。

5、答题要点：人物描写的方法：外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、神态描写（有时有侧面描写）事例 结合时代背景（《风筝》中的哥哥和弟弟）关注作者的态度 可参考《走一步，再走一步》、《风筝》、《羚羊木雕》、《皇帝的新装》中的人物来分析。

4、如何写好作文

1、要写好作文，可以从以下几个方面着手：精心选题与拟题 选题要新颖：选择具有新颖性和独特性的主题，能够吸引读者的注意力，让文章在众多作品中脱颖而出。 拟题要引人注目：俗话说“题好一半文”，一个好的题目能够瞬间抓住读者的眼球，激发阅读兴趣。题目应简洁明了，同时富有创意和吸引力。

2、问题提示法 首先引导孩子根据图画或作文题目，提出若干个相关的问题，解决了这些问题，就等于找到了“写话”的内容，然后将内容按一定顺序排列起来，就形成了一个整体的写作思路。

3、要写好作文，可以从以下几个方面着手：明确四要素 时间：作文中应明确事件发生的时间背景，这有助于读者更好地理解故事的情境。 地点：描述事件发生的具体地点，增强作文的空间感和真实感。 人物：作文中的人物是故事的主体，要详细刻画人物的形象、性格和行为，使故事更加生动。

4、要写好一篇作文，可以遵循以下步骤： 理清思路 在动笔之前，明确写作的目的和主题，思考并确定要表达的中心思想。 做好素材收集 收集与主题相关的书籍、文章、新闻等资料，以增加写作的信服力和权威性。 制定写作计划 制定详细的写作计划，明确每个段落的内容和结构，确保文章条理清晰。

5、怎样使作文具体化

1、教师点拨：我们在课堂上要会听课：伸开耳朵去细心的听，睁大眼睛去仔细的看，张开嘴巴去详细的说，用心去细细的想，让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中，逐步扩充，最终使句子完整、生动、形象，我们不妨给它取名“步步追问”。

2、口述作文与课堂讨论，即说阶段。就是让学生把自己的构思在课堂上口述出来，然后进行课堂讨论和老师点评。每次的作文讨论都要围绕着题目和主题从词汇、句子、结构等几方面入手，确定几个重点，一步一步解决问题，一点一点积累和提高。这个活动环节的作用如下： （1）从口头表达入手提高学生的整体表达能力。

3、思路具体化为了让学生养成下笔为文前先理清思路的良好习惯，为了让学生在写作中有意识地采用一些结构技巧，我在作文教学中还专门进行了写作思路具体化的训练，对学生的写作思路进行了具体规范。例如，我向学生介绍了叙事的三种顺序——顺叙、插叙、倒叙，接着要求学生选用倒叙或插叙来记叙一件事情。

6、修改作文

经过仔细审查，这篇英语作文整体表达清晰，逻辑连贯，但仍有少量可优化的地方。

修改作文可以分为以下两个主要步骤：找毛病 在修改作文前，首先需要仔细检查文章，找出存在的问题。可以从以下几个方面进行审查：审题是否正确：确保文章的主题与题目要求相符，没有偏离题意。中心是否明确：文章的中心思想或主题应清晰明确，贯穿全文。

第一步：找毛病 审题检查：确认作文是否准确理解了题目的要求和意图。中心明确性：检查作文是否有清晰、集中的主题或中心思想。材料典型性：评估所选用的材料是否典型、有代表性，能否有效支持中心思想。内容具体性：判断作文内容是否具体、生动，能否吸引读者。

修改作文的方法：调。文章的修改，应本着先整体后局部，先大处后小处，先思路后材料，先内容后形式的顺序进行，而不要一下笔就被一些细枝末节牵制了注意力，如同雕塑、绘画，总是先有一个大体的轮廊，才去逐步细化，文章的修改亦如此。又好比带兵打仗，先要调兵遣将，排兵布局。

修改作文的方法如下：熟读深思法。好文章有如璞玉，非得经过精心的雕琢才会放出艺术的光芒。修改时最便捷的方法就是“趁热打铁”，出声朗读自己刚写完的作文，在读的过程中凭着语感你就会发现哪些词用得不准，哪些词句不通顺。第一遍朗读着重修改语句；第二遍朗读，注意段落安排。