1、五年级修改病句:大家讨论并听取了校长的报告。改为:大家听取了校长的报告。“六一”即将终于到来,我们真高兴。改为:“六一”即将到来,我们真高兴。下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
2、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。言行不一是一种极坏的。大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
3、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。1下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。2我上完四年级了,还有一年没有毕业。2通过这此活动更加团结了。
4、成分残缺 春天来了,越来越来暖和了。(春天来了,天气越来越来暖和了。)洒在沙滩上,沙滩上一片银白。(月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。)学了《爱迪生》这一课受到了教育。
5、.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽。原因:牛,马不是家禽 4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等。原因:青年与他们不是一类 1.我的家乡是广东中山。
1、故答案为:学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。【解析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。
2、.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。原因:西红柿不是水果 2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。原因:地球仪不是体育器材 3.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽。
3、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等器材。学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等教学器材。
1、搭配不当 病句:那些随地乱扔垃圾的人,是不文明的表现。改正:人和表现搭配不当,改成“那种随地乱扔垃圾的行为,是不文明的表现。”分类不当 病句:学校门口新开了一家卖汽水、果汁和饮料的小店。
2、我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”)学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、分类不当 如:农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、西红柿等蔬菜。改为:农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西红柿等蔬菜。指代不明 如:张扬和李军坐在我前面,我把水果递给他。
4、二,归类不当。5,他们为灾区小朋友捐赠了书包、铅笔、画笔、图书、帐篷、衣服等学习用品。改为他们为灾区小朋友捐赠了书包、铅笔、画笔、图书等学习用品和帐篷、衣服等生活用品。三,搭配不当。
5、②游行的队伍来了,工人的队伍,粗犷豪迈;农民的队伍,像丰收的田野;小学生的队伍,像盛开的鲜花;解放军的队伍,英姿飒爽;学生的队伍,风华正茂……。以上两个例句都犯了分类不当的毛病。
6、搭配不当的病句类型及答案如下:主语和谓语搭配不当:例如,我的家乡是一个风景如画的地方。错误在于主语家乡不能与谓语是搭配,应将是改为坐落。动词和宾语搭配不当:例如,他喜欢喝咖啡,喝得很快。
故答案为:学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。【解析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。
故答案为:学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。【解析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。
.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。原因:西红柿不是水果 2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。原因:地球仪不是体育器材 3.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽。
故答案为:学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。 【解析】 修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。
幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。