使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。(2)快跑:10米×15米×2,要求跑的动作正确。
中小学足球队训练计划 一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
技术训练:熟悉球性和控制球练习为主,包括地滚球、反弹球和空中球。借助游戏形式,来传授最简单的足球技术:运控球、传球、接球和射门。
全队进攻战术是指比赛中一方获得球后,通过队员之间的传递配合达到射门的目的而采用的配合方法。与局部进攻战术相比较,全队进攻战术的进攻面比较广,参加进攻和快速反击等。
局部防守战术。其核心是补位。补位是防守队员间的相互协助,可以弥补漏洞,形成纵深防线,发挥集体防守的作用。局部的防守配合。主要是保护与补位。其中补位有两种:一种是队员去补空当。
集体的局部配合防守战术 补位 补位是足球比赛中局部地区集体配合进行防守的一种方法。当防守过程中一个防守队员被对手突破时,另一个队员则立即上前进行堵封。
1、大班足球课教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。
2、在活动中学习足球动作技术,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、自信。在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。了解球类运动和体操运动动作,初步掌握足球基本技能。
3、自足球运动进校园活动开展以来,足球运动深受同学们的喜爱,因为它有很强的集体性和趣味性,在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体,还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性,提高学生的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神。
4、幼儿园体育课足球教案1 教学内容: 足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标: 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。
5、同时根据比赛时间要求科学制订训练计划。在各个不同的训练周期,不断调整训练内容和强度,注意调整队员情绪状态和身体状态,以保证有充沛体力和良好的精神状态去迎接比赛。 加强队员足球理论知识的传授。
6、一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。 (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。 (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。 (四)定期组织班级间的足球比赛。
1、脚背颠球:教向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球;也可以一只脚支撑,另一只脚连续击球,击球时用力均匀,使球控制在身体周围。
2、动作要领:用脚背正面或脚内侧将球轻轻颠起,控制好球的高度和速度,使球在空中稳定。在颠球过程中,要保持身体平衡,注意调整脚步和重心。练习方法:初学者可以从静止状态开始练习,逐渐过渡到行走和跑动中颠球。
3、双脚脚背颠球 脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。
4、试想如果您平时有刻意训练颠球,您就可能一颠惊人了。持之以恒,这是保持状态和不断进步的必要条件,三天打渔两天晒网是没成效的。
5、颠球是足球的基本训练 颠球是一个球员熟悉球性最好的方法。
树立“长远教学”的思路,旨在通过本次教学,能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解,并在以后的生活和学习中,用“足球精神”鼓舞自己,不断成长。
小学足球教学计划篇一 指导思想 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念, 通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
中小学足球队训练计划 一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
小学体育足球训练计划【1】 小学足球队正式成立,为了促进校足球队健康、迅速发展,根据足球运动规律、青少年生长发育规律及校足球队现状特点为依据,现就宏大希望小学足球队训练比赛拟定以下计划。
工作计划 一开展活动班级的选取 根据学校的基本情况,2015年我校开展活动的班级选在中高年级 六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。
特组织成立足球兴趣小组,制定2015学校足球运动训练工作计划。 教学目标 通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。 在运动实践中体会足球的配合意识。