田径队详细训练方法教案,田径队的训练

本文目录一览：

• 1、初中田径队训练教案
• 2、如何带好田径队训练
• 3、跨栏跑的技巧和训练方法
• 4、田径队怎么训练

1、初中田径队训练教案

选拔、招集运动员，召开全队队员会议。宣布训练制度纪律。准备训练所需器材。（二）、第一阶段：身体素质训练阶段，以身体训练为主。以力量训练为主，辅以基本技术。以柔韧性训练为主，辅以力量和耐力。

以班级为单位，组成初一和初二的22个代表队。 参加人数：个人单项限报2人，每名运动员可报2项比赛项目（集体项目除外）。 每班的班主任为领队，负责报名、学生安全、会场秩序、及比赛的全过程。体育老师负责训练。

田径《中长跑》说课稿1 说教材 说课内容 义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑》。本课计划用五课时完成，第一课时，复习站立式起跑，途中跑的摆臂技术，600或800米跑走交替。第二课时，途中跑技术，慢跑5至7分钟。

2、如何带好田径队训练

1、学习和掌握各项运动的基本技术，重点提高技术的正确性、合理性和熟练程度。全面掌握各种运动技术，使技术向全面、熟练程度和正确性方向发展。技术训练要与素质训练相结合，注意培养技术特长和全面发展。

2、第三，选材时不要先看运动成绩，而是要把喜欢田径的学生招到你的队里。其实在田径运动上有潜力的学生很多，经过科学的训练他们都能够成材，我们做老师的不要只把目光盯在运动会的前几名学生。

3、第一阶段：时间为前四周，采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练。

4、训练方法： 每周重复训练法，椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。 训练对象： 初一至初三年级田径队队员。

5、成功的领队是要有一定原则和方法的。要想带好一支队伍，作为领队的你必须要记住以下几点方面来进行思考：从用人、管人、激励、沟通、决策、创新、效率（及成绩）和处理危机等方面。

6、每天早，晚都带他们跑步.长跑，短跑. 从中找出哪位学生适合 长跑，哪位学生适合短跑，速跑等。一定要用心仔细的观察。

3、跨栏跑的技巧和训练方法

首先要进行适当的热身运动，以减少运动员在比赛中的受伤风险。其次，需要对跨栏技巧进行充分的练习，熟悉每一个栏架的跨越方式和步伐节奏。最后，要保持良好的心态，充满信心和决心去挑战自己的极限。

栏间跑技术，最好用三步跑；最后的冲刺 重心一定要向前，攻栏腿和收栏腿也要注意，还有就是节奏很重要。步大的栏间三步，小的四步，换攻栏腿。

-跨栏选手两腿分为起跨腿和摆动腿。在起跨攻栏时，起跨腿要用力蹬地，摆动腿要迅速向前摆动，以保持平衡。-在过栏部分，尽量减少腾空的时间，并且准备下一步的跑进。

跨栏的练习方法 （1）跨栏坐：坐在地上做模仿过栏时腿部和手臂动作，以初步建立过栏时手、腿配合的技术概念，发展柔韧性。

4、田径队怎么训练

大腿力量训练：大腿与地面平行，做“鸭步”状行走，30米一组，5组一次，中间不休息。小腿力量训练：踮脚跳，大腿不用力，30米一组，5组一次，中间不休息。上肢力量训练：俯卧撑8个一组，做5组。

学习和掌握各项运动的基本技术，重点提高技术的正确性、合理性和熟练程度。全面掌握各种运动技术，使技术向全面、熟练程度和正确性方向发展。技术训练要与素质训练相结合，注意培养技术特长和全面发展。

第一阶段：一至四周，一般强度训练，恢复体力，发展一般力量。第二阶段：五至十五周，专项强化训练，提升专项成绩。第三阶段：十六至二十周，通过比赛形式强化队员素质，准备参加小学生田径比赛。

关于小学田径队训练内容安排如下：一般耐力训练 ：中长跑的耐力训练，一般是以有氧耐力为主的跑的练习，是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。

训练对象：初一至初三年级田径队队员 训练内容：素质训练：小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。

田径队训练计划 训练计划 第一阶段：采用一般的训练强度，进行增强体力的身体训练。